为推进县域教育数字化转型,探索AR技术与学科的深度融合,提升全县教师信息化教学素养,2026年4月21日,千阳县AR课堂优质微课大赛在千阳县燕伋小学成功举办。
本次大赛自启动以来,得到了全县各小学及广大教师的高度重视与积极响应,参与热情高涨、报名踊跃。参赛教师立足课堂教学实际,紧扣学科核心素养培育目标,大胆探索 AR 技术与科学、数学学科教学深度融合的有效路径。在备赛过程中,大家紧扣教学重难点,精心设计教学环节,反复打磨微课内容与呈现形式,将AR技术的沉浸式体验、强交互特点与学科教学内容有机结合,切实提升了微课的趣味性、直观性与实效性,有力保障了本次大赛高质量、高水平开展。
经过校级展示遴选,来自全县11所小学的15名优秀教师同台竞技、各展所长。大家以微课为载体,用AR技术为翅膀,把抽象知识具象化、枯燥内容生动化、静态课堂动态化,让原本难懂的知识点变得直观可感、易学易懂,为我们呈现了一场理念新、形式活、效果好的课堂盛宴。评委们坚持公平、公正、严谨原则,共评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖6名,授予5个学校优秀组织单位。
颁奖仪式上,千阳县电化教育中心主任李晓荣总结了近一年来我县落实宝鸡市“1万+AR科学课堂”建设项目的基本情况,评委代表详细点评了本次大赛参赛老师们的表现情况,教研室副主任、燕伋小学校长兰晓利宣读了获奖情况通报,县教体局党委委员、正科级专职督学张辉做了讲话,一要充分发挥AR技术工具作用,赋能课堂教学;二要以赛促训,全面提升教师数字素养与AR应用能力;三要坚守教育初心,严守教学规律,筑牢信息安全防线,规范技术使用,守好课堂阵地。
下一步,千阳县电化教育中心将以此次大赛为重要契机,持续深化AR技术与课堂教学的深度融合,坚持常态化应用、常态化培训、常态化研讨,不断巩固大赛成果、推广优秀教学案例与典型经验,推动AR教学从科学、数学学科逐步辐射到全学科、全学段,真正让新技术用在日常、用出实效,全面提升课堂教学质量与教师信息化素养,以智慧教学赋能教育创新,为全县教育数字化转型和高质量发展提供坚实支撑。