2020年,千阳县职业中专按照“先培训、后转移”的工作思路,对初中毕业返乡学生和高中毕业返乡学生(双返生)开展职业技能培训,为106名初中毕业生“量身定制”了计算机应用、电子商务技术等技能培训,取得了显著成效。
一是扶志为先,给“双返生”自信。学校培训处通过宣传职业教育的重要性、国家支持职业教育发展的各项政策和我县职业教育励志成才的典型事例,使广大参训学生和家长认识到三百六十行,行行出状元。只要接受良好的职业教育,通过自己的辛勤努力,也能成就一番事业。使学生、家长进一步重拾梦想,坚定人生梦想,咬定奋斗目标,重整行装再出发,激发了广大学生励志成才的内生动力。
二是扶智为要,给“双返生”机会。培训期间,学校不定时进行督导检查,检查内容包括职业技能培训计划的制定实施情况,执讲教师教案,学生对培训知识的知晓情况,班级管理情况等。避免了职业技能培训工作流于形式,搪塞应付,弄虚作假的现象发生。“双返生” 通过参加培训,开阔了眼界,更新了观念,掌握了技术, 转变了就业观念,有了继续学习的信心,打破了“千军万马挤独木桥”上普高的成才理念,一定程度上纠正了重读书、轻劳动,重知识、轻技能的思想倾向,帮助“双返生”树立了正确的学业观、择业观和就业观。
三是政策扶持,给“双返生”资助。在培训期间人人享受免费培训,减轻了农民负担,有效缓解了农村贫困家庭的经济困难,解除了“双返生”接受继续教育和实现稳定就业的后顾之忧。