千阳县人民政府
市教育局领导调研指导千阳教育工作
4月6日，宝鸡市教育局党组书记、局长惠强，市教育局办公室主任赵刚，深入千阳县6所学校调研指导教育工作，县委副书记、县长张新科，县政府办公室、县教体局负责人参加调研。
惠局长一行先后来到县恒大幼儿园、职业中专、红山中学、启文小学、县幼儿园新址建设工地、千阳中学实地查看了校容校貌、项目建设、学生活动、部室建设，听取了学校负责人关于教育质量、项目建设、教育改革、学校长远发展等方面的汇报，并与师生深入交流，详细了解了各学段教育工作目前的现状、存在的问题，以及今后的工作打算，对学校近年来取得的成绩给予了肯定，并对学校教育工作提出了指导性的意见。
现场调研结束后，在千阳中学召开了座谈会。千阳县从校园安全、教育质量、项目建设、教师队伍管理等方面汇报了近年来千阳教育工作情况。市教育局局长惠强指出，千阳教育近年来取得的成绩巨大，有目共睹，影响很大，一是政府支持大。千阳素有“小县办大教育、穷县办富教育、山区县办强教育”的优良传统，县委、县政府领导对教育的情怀深，支持大，把最好的土地提供给教育，把最多的资金用于教育，千阳教育由小变大，由弱变强。二是取得成绩大。千阳近年来不管是学前教育还是义务教育、高职中教育，取得荣誉多，层次高，受到中省市的表彰奖励，老百姓的满意率显著提升，上自领导，下至家长，对千阳教育很是赞赏。三是发展态势好。千阳教育发展学段均衡、城乡均衡，硬件建设适度超前，布局谋划为优质发展打下了坚实的基础，学前教育发展迅猛，义务教育优质均衡创建全面启动，高职中教育特色鲜明，短板弱项少，基本实现全面均衡，形成了体系化的教育发展格局。四是发展前景好。近年来，千阳实施了一批事关教育长远发展的好项目、大项目，起点高，手笔大，教师、学生精神面貌好，教育发展的方向正确，指向明确，从县长、局长到校长，自上而下形成了新的教育发展理念，发自内心地凝聚起欣欣向荣谋发展的精气神，自己对千阳做好教育工作充满了信心。他表示，在教育发展新阶段，千阳教育面临的发展资金不足、教师缺员等问题将给予最大政策倾斜，全力支持千阳教育发展。同时，他对千阳教育提出了新的要求，一是抓好发展规划。随着近年来教育的发展形势，教育工作必须从内涵提升抓起，既要继续加大对硬件设施的投入力度，又要跟进软件优质资源的应用共享，要面向全体学生，整合资源，优选育人方案，因材施教，启发、诱导学生自主学习，快速成长。二是提高教师素质。教育现代化的特征就是教育信息化的普及，要进一步提升教师队伍信息化教育教学运用能力，要从海量的教育信息中优选、组合适合学生发展需求的资源。要培养更多的“三级三类”教学名师骨干，形成示范带动效应。要完善激励机制，让教师在学校良好的氛围影响下，实现自主、自发地干事创业。三是学习先进理念。千阳教育今后要向教育名县迈进，就需要更多的名校、名师，在自力更生的基础上，要进一步扩大对外交流，搭建更为广阔的桥梁，向东部沿海发达城市学习，学习先进的教育理念、教育方法，可以“走出去”，也可以“请进来”，创造更多的条件和机会，感受、吸收新理念、新思想。
张新科强调，将以本次市局领导的调研为契机，进一步明确千阳教育发展的思路，对存在的问题再梳理，对工作措施再完善，对校园安全再强化，努力推动千阳教育高质量发展。
部分中小学、幼儿园校园长及局属单位负责人参加了座谈会。