为积极落实“双减”政策,持续推进“心教育·好课堂”“作业革命”教改工作,提升学校教学常规管理水平,全力加快县域教育高质量发展,千阳县教学研究室于3月11日至3月24日,对全县义务段16所中小学教改和常规管理工作进行了督导调研。
本次调研督导由县教研室主任李宝华、副主任张富斌、兰晓利带队深入各校,采取随堂听课、查阅资料、查看现场、听取汇报等方式,围绕执行国家课程计划、落实“双减”政策、教学常规管理、课堂教学改革、校本研修管理五个方面进行全方位、多维度、深层次检查。各教研员听课后与教师深入细致交流研讨,为教师指点迷津。在各校的反馈会上,调研组从工作亮点、存在问题两方面进行了客观反馈,并给学校提出针对性的整改意见和建议。
从课堂、资料、现场反映出:各学校能够严格执行国家课程方案,开足开齐艺体、劳动、综合实践等课程,落实了每天1节体育课;学校教学常规管理精细规范,校本研修成果丰硕;“作业革命”持续推进,作业管理精细化、设计优质化、形式多样化、布置分层化、批改个性化,切实减轻了学生课业负担;课堂教学导学有法、以评促学,“心教育·好课堂”倡导的“生本、生动、生态、生活、生命”的“五生”理念落实日趋向好,课堂呈现新样态。
下一步,教研室将针对此次调研督导中发现的问题,以常态化调研视导为手段,督促各学校针对问题逐一整改销号。同时充分发挥教研员引领、指导、服务职能,锚定“心教育·好课堂”县域教改项目,多措并举、同向发力,引领教师勤学笃行、乐教善思、淬炼教学技能,壮大名优师资队伍,为千阳教育高质量发展提供优质师资保障,确保义务教育优质均衡县创建一举达标,办融入时代、人民满意、区域最好教育。